Som especialistes en la docència de la llengua anglesa en Eduació Infantil. El nostre equip professional entén com a únic mètode vàlid per aprendre anglès aquell que va encaminat a augmentar l’interès i la motivació dels més petits per comunicar-se en aquesta llengua. Les nostres classes giren al voltant d’un eix principal: l’aprenentatge divertit. A través de jocs, cançons, dinàmiques, materials audiovisuals, story time, roles playings… transformem les classes convencionals en aventures apassionants. El nostre objectiu és encomanar a l’alumnat la passió per aprendre la llengua anglesa i la il·lusió per continuar el seu estudi en un futur.

En aquesta etapa, la capacitat de les nenes i els nens per adquirir nous coneixements és molt elevada. A Eixam ho sabem i és per això que creiem profundament en la importància d’aprofitar aquest moment perquè els infants s’endinsin i coneguin la llengua més important actualment: l’anglès. Ep! però som molt conscients dels horaris lectius dels nostres alumnes, sabem que venen a les nostres classes després d’un llarg dia a l’escola. Per tal de mantenir el seu interès i el ritme de treball, dissenyem unes sessions divertides i originals que ens permeten assolir els objectius previstos. 

Durant l’educació secundària és un bon moment per aconseguir l’obtenció de títols oficials d’idiomes i arribar a la universitat amb la feina feta! Aquesta llengua no és tan difícil com sembla, vine a Eixam i t’ho demostrarem!

El nostre objectiu és que t’apassioni l’anglès com a nosaltres. Un cop ho aconseguim, veuràs com els teus resultats i la teva evolució per l’aprenentatge de la llengua anglesa avançarà a passos de gegant. Oblida’t de les pors, que la vergonya o els complexos no et privin de ser competent en l’ús de l’anglès. Tothom evoluciona segons el seu ritme, independentment de les capacitats dels altres companys de classe i el resultat final només ve donat pels objectius que prèviament s’hauran marcat alumne i docent.

Et vols presentar als exàmens oficials de Cambridge?

Eixam Academy et prepara perquè et presentis amb garanties d’èxit als exàmens oficials de Cambridge.

Et donarem totes les pautes, estratègies i consells per a què aconsegueixis el títol que vols.

Actualment els títols més reconeguts arreu del món són:

YOUNG LEARNES: Exàmens dirigits a l’educació primària.

Starters: Cicle inicial.

Movers: Cicle mitjà.

Flyers: Cicle superior.

KET ( Key English Test): Té l’equivalència d’un nivell A2.

PET ( Preliminary English Test): Equival a un B1.

FCE ( First Certificated in English): És el nivell B2.

Per a quí, el reforç escolar?

Eixam no interpreta únicament el reforç escolar com un suport adreçat exclusivament a aquells alumnes que han mostrat evidents dificultats per seguir el ritme de classe, sinó que l’entén com un suport apte per a tots els alumnes. Per als alumnes que obtenen uns resultats acadèmics suficients, el suport que Eixam els ofereix servirà per aprofundir i ampliar els temes treballats a l’aula.

Com són els grups?

Per aconseguir els objectius que ens proposem, les classes de reforç seran amb grups reduïts per facilitar la concentració de l’alumne/a i l’atenció més personalitzada del professor/a per a cadascun dels membres del petit grup.

A quines etapes educatives va dirigit el reforç escolar?

-Educació primària

-Educació secundària (ESO)

-Batxillerat

Quines matèries treballem?

-Totes les àrees a l’educació primària.

-Totes les àrees de ciències i les tres llengües (català, castellà i anglès) a l’educació secundària

-Matemàtiques, física, química, català, castellà i anglès a Batxillerat.

I tot això, a través d’un treball basat en l’aplicació de les tècniques d’estudi bàsiques per fer front als reptes acadèmics: el resum, el subratllat, l’esquema, el mapa conceptual, la localització de les idees principals i de les paraules clau…

Creiem fermament en la importància de les classes de reforç, i creiem que cal dotar-les de contingut real i pràctic i, a més, avaluar-les a través d’un seguiment al llarg de tot el curs. Per tant, Eixam es compromet a mantenir una comunicació fluïda tant amb els pares i mares dels alumnes com amb els seus professors/es de l’escola o Institut, així com concertar reunions amb uns i altres amb la voluntat de treballar plegats per millorar els resultats acadèmics dels estudiants.

Per a què, l’atenció pedagògica específica?

Per atendre de forma personalitzada les dificultats que apareixen en l’aprenentatge de la lecto-escriptura, el raonament lògico-matemàtic i en la manca d’atenció i concentració en alumnes de primària.

– Tractament en trastorns del dèficit d’atencióamb o sense hiperactivitat

– Trastorns generalitzats del desenvolupament

– Trastorn espectre autista

– Trastorns alimentaris

– Trastorns del comportament

– Dificultats emocionals

– Trastorns de relació i adaptació

– Trastorns d’ansietat

– Assessorament familiar i escolar

– Treball psicoterapèutic familiar

– Processos de dol

– Intervenció en trastorns de la comunicació, laparla i el llenguatge

– Intervenció en les dificultats de la lectura iescriptura

– Avaluació i intervenció en hàbits deglutorisdisfuncionals.

– Patologia de la veu

– Dany neurològic

– Assessorament familiar i escolar

– Suport educatiu per als alumnes

– Coordinació i assessorament escolar i familiar

– Estrategies d’aprenentatge i tècniques d’estudi.

– Trastorn espectre autista

– Trastorns alimentaris

– Acompanyament en la identificació i gestióemocional

– Detecció de necessitats i motivacions

– Assessorament familiar i escolar